北京第二实验小学白云路分校“清明•青团”主题教育活动
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“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连……”伴随着这充满智慧又朗朗上口的节气歌,我们迎来了“清明”节气。“清明”的含义是气候暖和,草木萌动,杏桃开花,处处给人以清新明朗、欣欣向荣的感觉。
为进一步弘扬中华传统文化,让更多的学生走近二十四节气,学校在四年级师生中开展了“清明•青团”主题教育活动。
首先,各班同学通过“精彩展示”时段了解了有关清明节的知识。有的同学介绍了清明节的由来,有的同学朗读了有关清明的诗歌,还有的同学介绍了清明的节令食品——青团,同学们听得更专注了。评价的时候,有同学有感而发道:“昨天我刚刚吃了青团,很好吃!现在我才知道青团是用糯米和艾草汁混在一起做成的,谢谢你!”同学们还观看了青团制作过程的视频《春和景明食青团》,对制作青团的活动更加跃跃欲试,满怀期待!
为了减少同学之间的穿插,学校安排了六个师傅到每个班为学生们讲解、示范青团的制作过程。师傅们讲得耐心明白,同学们听得格外认真。终于轮到孩子们动手了!你看,他们搓、捻、推、揉、填馅,那一份份小心翼翼和细致打磨,仿佛在制作一件件工艺品。一个同学举着做好的青团,脱口而出:“这就成了!”,油香翠绿的青团出品了:圆润饱满,清爽诱人,大小均匀,同学们微笑着,品评着……
午餐时段,同学们津津有味地品尝着自己亲手制作的青团,满脸笑意。老师们随机采访了一些同学,让我们听听他们怎么说:“自己亲手做的,吃起来更香甜!”“新鲜出炉的青团,比商场里买来的好吃多了。”“老师,我想再吃一个!”“清爽的艾草糯米,加上甜甜的豆馅儿,不油不腻,真是奇妙的组合!”“学习就像青团一样,一开始可能没什么滋味,但是越往里面越甜。”同学们这些真实的感受,恰恰是主题实践活动最大的价值和意义!
小小青团,情意绵绵,连接着我们和自然,凝结着祝福与企盼。接下来,同学们会把制作青团的感受和清明期间的活动以文章、手抄报或诗歌的形式记录下来,让我们期待同学们的作品吧!
二十四节气是上古农耕文明的产物,在国际气象界,二十四节气被誉为“中国的第五大发明”,2016年11月30日,二十四节气被正式列入联合国教育、科学及文化组织、人类非物质文化遗产代表作名录。
“清明”时节,气候清爽温暖,万物“吐故纳新”,草木始发枝芽,万物开始生长,大地呈现春和景明之象。让我们品青团,诵诗歌,赏春踏青,感受美好幸福的生活。在此,我们向先辈们致以崇高的敬意和深切的缅怀!
END
撰稿:四年级组教师
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